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孤獨的眼淚轉變為憤怒的攻擊

從其他國家的漫畫、小說看世界的校園霸凌

霸凌並不是新名詞，最近卻因為桃園八德國中的新聞讓台灣的人民感覺到－霸凌似乎比我們想像的更嚴重，它不再只是一個名詞，當它轉變為生活中的一部分的時候，會造成社會以及孩子們的恐慌，霸凌不只是霸凌者個人的行為偏差，而是社會國家的失調，發生在一個教室裡頭的霸凌將有可能點燃全國的復仇火焰，今天要跟大家推薦，從其他國家的漫畫、小說看世界的校園霸凌，取為借鏡。

每個人都知道這個名詞，學子恐懼、家長擔憂、社會聳動，然而當自己並非當事人的時候，你還是無法了解那一種逼人崩潰的恐怖從何而來。校園槍擊案或者連環自殺案，許多蔓延開來的痛苦都是來自於霸凌，如果可以每個人都不希望這樣的事情落在自己身上，然而我們卻必須去了解這種恐懼，才能夠真正地避免這些傷害。

各國也因為霸凌小則影響學子個人心裡發展，大則禍害社會，紛紛地開始研究校園霸凌，日本為動漫產業大國，因此常常將該主題帶入漫畫中，像是《我不要一個人》以及《放學後的SOS》著墨許多關於「朋友」在霸凌中的影響，其中一篇講述著渴求友情而聽從同學偷竊犯罪就是怕被排擠，日本較傾向個人式的霸凌，在桌上放置代表死亡的菊花或是刻意的漠視，美國較傾向壁壘分明的小圈圈，而這些小圈圈中就有被排擠的怪咖團，說話或者是做事都容易受到漠視。

求學生涯中，同儕占有時間比例大於家庭或是個人生活的關係，同儕之間的相處是學子生活的重心，他們的世界就建構在一個班級的範圍大小，因此來自同儕的校園霸凌事件會讓被霸凌者感覺如世界毀滅般痛苦，絕望感會加倍沉重，加上青春期的憂鬱，導致被霸凌者的選擇往往是毀滅自己，像是近年來美國頻頻發生校園槍擊案，兇手在被同儕霸凌後選擇兩敗俱傷的激烈復仇，小說《恨意清單》就是在描述這樣的背景底下所發生的故事，因為在學校被霸凌而對某些人產生恨意，卻沒想到自己摯愛的男友卻徹底執行這份清單，舉槍屠殺校園，最後帶走了他自己的性命，留下女主角一個人面對從被害者變成加害者的窘境，詳細地描述霸凌者與被霸凌者之間微妙的關係。